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      【中國教育在線】省委教育工委在泉州信息工程學院組織召開高校思政課建設座談會

      2019-07-12 17:45:22 1

      微信圖片_20190712172158.png O2s泉州信息工程學院--國家教育部批準設立的應用型本科院校

      7月10日-11日,省委教育工委副書記王建南帶隊到泉州市開展學校思政課建設專題調研。7月11日上午,高校思政課建設座談會在泉州信息工程學院召開。參加座談會的有:省委教育工委副書記王建南,思政處處長陳曉風,思政處主任科員謝秋運;思政課專家:福建商學院黨委副書記吳訪益,福建師范大學馬克思主義學院教師李瑞德;泉州市教育局副局長王瑞欽,思政科科長黃文振;以及華僑大學、泉州師范學院、黎明職業大學、泉州醫學高等專科學校、泉州幼兒師范高等專科學校、泉州經貿職業技術學院、泉州工藝美術職業學院、仰恩大學、閩南理工學院、泉州信息工程學院、泉州職業技術大學、泉州輕工職業學院等12所高校馬克思主義學院(思政部)主要負責人。會議由王建南主持。O2s泉州信息工程學院--國家教育部批準設立的應用型本科院校

      微信圖片_20190712172202.pngO2s泉州信息工程學院--國家教育部批準設立的應用型本科院校

      會議開始,各高校參會代表分別作交流發言。泉州信息工程學院黨委副書記、副校長、馬克思主義學院院長陳衛華做《守正創新,努力提高馬克思主義學院建設水平》匯報;各高校馬克思主義學院(思政部)主要負責人就本校思政課建設相關情況分別做了匯報。在交流發言中,各高校談到了思政課教師配備、培養培訓、條件保障等方面的現狀、問題,分享了深化高校思政課改革創新的經驗做法,并且提出對策和建議。調研組針對大家發言,不時進行提問和進一步了解。O2s泉州信息工程學院--國家教育部批準設立的應用型本科院校

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      王建南發表講話。他總結了各高校思政課建設普遍存在的問題,并且對于高校馬克思主義學院建設和思政課建設提出指導意見。他說到,高校馬克思主義學院要建好,思政教師數量要保證,只有先保證“量”才能提高“質”,并且提出要充分運用好“學習強國”這一平臺進行學習和教學。O2s泉州信息工程學院--國家教育部批準設立的應用型本科院校

      微信圖片_20190712172218.jpgO2s泉州信息工程學院--國家教育部批準設立的應用型本科院校

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      王建南指出,對馬克思主義學院建設,要破除四個模糊認識。一要破除“共性”。馬克思主義學院具有其特殊性,不能忽視其政治屬性和思政教育屬性,各校黨委領導要把馬克思主義學院作為一個特殊的學院來建設,從思想上重視、行動中推進。二要破除“學術論”。思政研究是圍繞教學做科研,是用學術來講政治,科研應當服務于思政教育教學。三要破除“雙重論”。思政老師必須把馬克思主義深深扎根于心底,要讓有信仰的人講信仰。四要破除“個體論”。馬克思主義學院“唱響主旋律”必須是“合唱”,他要求高校要重視馬克思主義學院領導班子的建設,讓馬克思主義學院變成真正的“戰斗堡壘”。王建南強調,馬克思主義學院要成為馬克思主義理論的教學園地、宣傳高地、研究陣地和捍衛馬克思主義理論的陣地。馬克思主義理論的科學性已經為實踐所證明,但是很多人并不了解其立場、思維和方法,而一味認為理論是“假大空”,所以馬克思主義學院必須要做好宣傳,加強研究。他要求高校領導干部要提高思想認識,認識到意識形態工作的新要求。O2s泉州信息工程學院--國家教育部批準設立的應用型本科院校

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      對思政課建設,王建南提出七點意見,一是要推動教材轉化與教法創新;二是思政課程要與課程思政相結合;三是集體備課與個人講授相結合;四是課堂育人與校園文化育人相結合;五是課堂育人與網絡育人相結合;六是思政小課堂和社會大課堂相結合;七是組織領導和教師主導相結合。他總結到,馬克思主義學院院長有責任推動思政課建設,要根據文件精神,結合實際,創造性地貫徹落實工作,唯有方方面面聯動結合,才能推動思政課程建設取得最佳成效。O2s泉州信息工程學院--國家教育部批準設立的應用型本科院校

      微信圖片_20190712172235.pngO2s泉州信息工程學院--國家教育部批準設立的應用型本科院校

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      座談會最后,王瑞欽表示,思想政治教育是落實立德樹人的根本課程,泉州市將在現有工作的基礎上,按照調研組的要求認真梳理對標找差,切切實實把思想政治理論課建設的更好。O2s泉州信息工程學院--國家教育部批準設立的應用型本科院校

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      【鏈接】 http://fujian.eol.cn/campus/201907/t20190712_1670497.shtmlO2s泉州信息工程學院--國家教育部批準設立的應用型本科院校

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