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      “青椒”可愛,課堂有趣,秘密在哪里?

      2019-07-09 20:15:13 1

       640.webp (25).jpgXvT泉州信息工程學院--國家教育部批準設立的應用型本科院校

      XvT泉州信息工程學院--國家教育部批準設立的應用型本科院校

      7月3日-8日,我校教職工暑期繼續教育培訓舉行,全體參訓“青椒們”(青年教師),運用全新思路、全新教學方法,呈現出一堂堂令人點贊不止的“金課”,讓我們真正見識了泉信課堂的有趣。XvT泉州信息工程學院--國家教育部批準設立的應用型本科院校

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      本次教職工暑期繼續教育培訓,由我校教學促進與教師發展中心組織,培訓以“BOPPPS有效教學結構設計”、OBE-CDIO工程人才培訓模式2大內容為主題,學校領導和全體教職工參加。XvT泉州信息工程學院--國家教育部批準設立的應用型本科院校

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      “BOPPPS有效教學結構設計”教學工作坊,由武漢輕工大學教師發展中心主任張勝全研究員及其團隊成員研發。本次工作坊課程包括理論講授、示范演練、分組演練、集中展示與反饋等4部分。XvT泉州信息工程學院--國家教育部批準設立的應用型本科院校

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      在理論講授環節,張勝全主任介紹了信息時代教學與教學設計;覃晶晶副教授講授了BOPPPS有效教學結構的理念、內涵和設計方法;曾萬勇副教授則展示了10分鐘的BOPPPS微格教學的演練流程與回饋規則。XvT泉州信息工程學院--國家教育部批準設立的應用型本科院校

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      培訓的第二天到第五天,“青椒們”進入本次培訓最精彩的“分組演練”環節。每位參訓的“青椒”,都精心準備,運用全新教學方法,呈現出與眾不同的課堂。每天,“青椒們”均分成5組,每位教師自選主題進行10分鐘的教學演練,并通過一對一的教學咨詢、組員反饋等方式收集意見與建議,不斷完善BOPPPS教學設計。XvT泉州信息工程學院--國家教育部批準設立的應用型本科院校

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      經濟與管理學院吳梅蘭老師為大家呈現了《怎么區分物理防曬和化學防曬》的課堂,她一一給大家涂防曬霜,以體驗的形式告訴大家防曬知識;電子與通信工程學院孫志鎖老師的《這就是街舞》,用一段酷炫的街舞,讓大家感受街舞的魅力;通識教育中心聶晶晶老師的一堂《制作芒果千層糕》,讓大家品嘗美食的時候,也直觀了解了怎樣做出芒果味的千層糕;經濟與管理學院吳雅彬老師的《團隊精神》,用《西游記》、《三國演義》、《三個和尚》等傳統故事,告訴大家團隊的力量有多大……XvT泉州信息工程學院--國家教育部批準設立的應用型本科院校

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      本次教學工作坊方式新穎、內容豐富、理念先進、實操性強。通過五天緊張而又熱烈的培訓,參訓的“青椒們"深深地感受到BOPPPS有效教學模式的魅力,紛紛表示受益匪淺,對教學有了新的認識和思考,樹立了以“學生為中心”的教學理念,今后要將這種有效教學模式運用到實際教學中,提高教學效果和學生學習成效。XvT泉州信息工程學院--國家教育部批準設立的應用型本科院校

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      7月8日,河南科技大學吳孜越副教授為“青椒們”分享“知行合一、共贏未來”的主題講座。吳教授創辦的固高運動控制創工場,打通了從教學到實踐的“最后一公里”,為我校教師指導學生畢業設計和創新創業項目提供了新的思路和借鑒。XvT泉州信息工程學院--國家教育部批準設立的應用型本科院校

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      包能勝教授對有參與CDIO項目的教師進行了專項指導,為老師們在項目開展過程中遇到的問題答疑解惑,并給出建設性意見。XvT泉州信息工程學院--國家教育部批準設立的應用型本科院校

      我校教學促進與教師發展中心主要面向校內教師,開展中青年管理骨干、骨干教師和科研骨干等專項培訓。成立至今已組織多期教學技能提升、師德師風建設、課程建設與改革、教學法工作坊、主題沙龍等專題培訓,同時把新教師入職培訓、暑期繼續教育培訓作為常態工作進行。教學促進與教師發展中心的工作理念是以學習者為中心,根據學習者的需要制定合理的培訓方案,組織實施,不斷改進,使其真正成為集教師培訓、教學研究、弘揚教學文化、交流教學經驗于一體的學術研究與服務機構。XvT泉州信息工程學院--國家教育部批準設立的應用型本科院校

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